טיפול חינוכי מיוחד ל- ADD

מילים נרדפות במובן הרחב יותר

הפרעת קשב, תסמונת פסיכו-אורגנית (POS), ADD, קשב וריכוז - הפרעה, תסמונת מוח מינימלית, הפרעת התנהגות עם הפרעת קשב וריכוז, הפרעת קשב, מודעות, הפרעת קשב, חולמת, "הנס-ציוץ באוויר", חולמים.
תסמונת ליקוי קשב, לקשקש - תסמונת פיליפ, פידג'י פיליפ, תסמונת פסיכו-אורגנית (POS), תסמונת היפר-קינטית (HKS), הפרעת קשב וריכוז, פידג'י פיל, הפרעות קשב וריכוז.

הַגדָרָה

צורות טיפוליות מתחילות לרוב במקום בו חינוך מושפע לרעה מסיבות שונות וחינוך מגורמים ותסמינים שונים. כתת-תחום של חינוך, הם מנסים לטפל בתסמינים בצורה מוכוונת ואינדיבידואלית לבעיות ולשפר אותם בעזרת שיטות ומדדים שונים.

ה הפרעות קשב וריכוז יכול להיות בגרסאות שונות, כך ללא היפראקטיביות (ADD), עם היפראקטיביות (ADHD) או כמו סוג מעורב של שני הגרסאות קיימים, לפיהם אלה בתורם יכולים להיות שונים מאוד בגלל האינדיבידואליות של ילד יחיד.בנוסף, ילדים רבים עם הפרעת קשב סובלים מיכולת משתנה, לפעמים אפילו מתחת לממוצע, להתרכז ולשים לב.
לא מעט בגלל זה, לרוב קשורים לקויות קשב לבעיות למידה אחרות, כמו למשל קשיי קריאה וכתיבה ו / או אחד חולשה אריתמטית.
באופן כללי, לא ניתן לשלול שילד ADD מחונן מאוד, על אף ביצועים וסותרים אפשריים ובעיות חמורות. זה בדרך כלל אפשרי. עם זאת, אין זה משתמע מהמסקנה ההפוכה כי כל ילד שמוסיפה ADD מחונן בהכרח. אמירות כמו: "גאון שולט בכאוס" עשויות להיות נכונות, אך הן אינן במקום כאן. בנקודה זו יש לציין רק שילד להוסיף, ממש כמו כל ילד אחר, מחונן מאוד פחית.

במיוחד בתחום בעיות הלמידה לא ניתן לקרוא את צורת הטיפול המרפא. במקום זאת, קיימות שפע של צורות טיפול אפשריות שניתן לבחור מהן. להלן מספר צורות של טיפול.

טיפול תרגיל

על פי התזה: תנועה מניעה אותך, בדרך כלל מניחים זאת ספורט ככזה יכולה להיות השפעה טיפולית. לעומת זאת, בילדים עם ADD יש יותר מאשר בילדים "רגילים" התאמה אידיאלית לספורט לשים לב.
ה טיפול תרגילזה ב רמת פסיכומוטורית בדרך כלל מתקיים בקבוצות קטנות. לילדים ניתן מגוון רחב של אימונים (איזון, קפיצה, ריצה, נדנדה, החלקה, ...) ויכולים לחרוג מצורות התרגיל הללו לחוות ולאמן את גופך שלך. תרגילים שלא ניתן היה לבצע בהתחלה הופכים בטוחים יותר עם הזמן, מה שבסופו של דבר מעניק לילד גם אישור עצמי. טיפול באימון מתאים גם לילדים היפראקטיביים.
טיפול תנועה "רך" למדי, מה שמכונה, הוכיח את עצמו לעתים קרובות טיפול אינטגרציה חיישניתכצורה של רפוי בעסוק מתואר להלן.

רפוי בעסוק

ריפוי בעיסוק מטרתו לרפא הפרעות באברי החישה, הפרעות מוטוריות והפרעות ביכולות הנפשיות והפסיכולוגיות של המטופל במידה שהוא עצמאות בחיי היומיום ניתן לתאר כשחזור.
לפיכך ניתן למצוא חולים בכל קבוצות הגיל וניתן למצוא ריפוי בעיסוק כאופציה טיפולית בתחומים רבים ושונים. תחום אחד הוא גם טיפול ב- ADD.

זה מתחיל הן עם התסמינים הנלווים לטיפולי ADD והן כתופעות לוואי משניות, לפיהן נחשבים בעיקר התנהגות חברתית של הילד, ומטופלים ברמה הפיזית באמצעות תרגילים מוטוריים.

ריפוי בעיסוק של ילדים משתמש בצורות טיפול ידועות, כמו טיפול בבובאת או טיפול באייר, או מושגים על פי פרוסטיג, אפולטר וכו '.

טופס תרפיה AIMS
טיפול אינטגרציה חושית, סנסימוטור - טיפול תפיסתי שיפור התיאום של רצפי התנועה,
שיפור התפיסה החזותית-השמיעתית,
שיפור מיומנויות מוטוריות עדינות
צורה נוירופיזיולוגית של אימון בהדרכה עצמית שיפור שובב של ביצועי הזיכרון,
שיפור משחקי של היכולת להבחין בין חשוב לא חשוב: שיפור ההכוונה הממוקדת של תשומת הלב,
פיתוח משחקי של מנימוניקה לוויסות עצמי, שיפור התנהגות באמצעות ויסות עצמי (ללא הימנעות, אך אימונים ממוקדים / ביצוע פעילויות לא נעימות)

ההחלטה לאופן הגישה הטיפולית שלה תלויה בילד עצמו הטיפול מתחיל בדיוק במקום בו הוא מתאים לילד. מנקודת מבט טיפולית הילד נאסף למקום שהוא תואם את יכולותיו. זה מניח שכן ליקויים זיהו וטיפלו בהם טיפולית הפכו.

בגלל ההתמקצעות הגוברת של עיסוקם של מרפאים בעיסוק, לא ניתן להתעלם מהצלחות בטיפול בריפוי בעיסוק ב- ADD. עד כמה לא ניתן להעריך הצלחות במקרים בודדים בכל רחבי הלוח. ההצלחה נובעת תמיד בחלקה מתופעות הלוואי האינדיבידואליות. ישנם גורמים רבים מדי - מלבד הבחירה האמיתית של צורת הטיפול - שניתן להאשים אותם בשיפור או בסטגנציה.

טיפול עם בעלי חיים

טיפול עם בעלי חיים

זה מבוסס על העובדה שאפילו ילדי ה- ADD הבולטים ביותר - ביחס לבעלי חיים - מראים שהם עצמם אכפתיים מאוד ומבלים תקופות ריכוז מממוצע. עם הזמן אתה בונה קשר פנימי ועמוק עם החיה ובכך מחזק את הביטחון העצמי שלו.

האפשרויות בכל הקשור לטיפול עם בעלי חיים שונות. עם זאת, אין להתבלבל כאן עם דבר אחד: אין להשוות איתו טיפול עם בעלי חיים "ילד מקבל חיית מחמד".
טיפול בחיות פירושו של דבר הוא שהילד מובא לקשר עם חיה שהוכשרה במיוחד (למשל, כלב, ...) בנקודה המתאימה. ראשית, הילד מבלה קצת עם החיה, למשל בפיקוח על ידי מצלמת וידאו.
ככלל, טיפול כזה משפיע לטובה על הילד במספר תחומים:

  1. הביטחון העצמי של הילד מתחזק
  2. הילד זוכה לחיבה מהחיה ומקדם את יכולת הריכוז והעצמאות בהתמודדות עמו.
  3. ההיבטים שצוינו לעיל יכולים להחזיר את האיזון הנפשי של הילד.

רכיבה טיפולית / היפותרפיה

רכיבה טיפולית - היפותרפיה

רכיבה טיפולית היא סוג מיוחד של טיפול עם בעלי חיים, היא אינה משמשת רק בתחום הטיפול בהפרעות קשב וריכוז.
חוץ מה שיפור ניידות הגוף, מיומנויות מוטוריות והתפתחות שרירים, רכיבה טיפולית נועדה לספק מערכת יחסים אינטנסיבית עם הסוסים לבנות ובסופו של דבר א עלייה בביטחון העצמי וה הסתמכות עצמית להתגרות. א איזון נפשי ניתן להשיג וכך הילד מועבר בעקיפין לשלבי ריכוז ארוכים יותר.

ייעוץ חינוכי

ייעוץ חינוכי

מרכזי ייעוץ להורות משמשים תמיד כאשר מתעוררות בעיות בחינוך ילדים וצעירים והורים כבר לא יכולים לפתור בעיות אלה בכוחות עצמם.

על סמך הגדרה כללית זו ניתן כבר לראות שמרכזי הייעוץ החינוכי צריכים לכסות תחום רחב מאוד כדי להיות מסוגלים לספק סיוע מובחן.
לפני שההורים פונים למרכזי ייעוץ להורות לצורך עזרה, עליהם לפנות אליהם תחילה להתוודותשהם לבדם הבעיות שנתקלו בהן כבר לא יכול להתמודד. תובנה זו באה לעתים קרובות לא קל ובוודאי שכן כּוֹאֵב, אבל ההודאה הזו היא גם באותו זמן הדרך הראשונה לצאת מאזור הבעיה. כיועץ חינוכי כבול לסודיות ורשאים ליצור קשר רק עם אנשים אחרים העוסקים בגידול הילד במקרה של שחרור מחובת הסודיות על ידי ההורים, צריך להתחיל מההתחלה פתוח וכנה דווח על הבעיות הקיימות. זו הדרך היחידה להבטיח שלסיוע יש סיכוי להצלחה.
פעם תחת מה שנקרא פגישה ראשונית עובדות ראשונות שנדונו ואולי כבר כמה סיבות הוכרו, ה סקר אבחוני לְחַבֵּר. לאחר ביצוע האבחנה, הופכים היבטים אישיים לגלויים, כך שא תוכנית תמיכה פרטנית ניתן ליצור, אשר נופל לאחור על האזורים הטיפוליים השונים.
בשל זכותם החוקית של ההורים לייעוץ הורים, מרכזי ייעוץ חינוכי לא רק בפריסה ארצית נוצר, אבל גם חינם. מרכזי ייעוץ חינוכי מוצעים על ידי ארגונים שונים, כמו למשל Arbeiterwohlfahrt, משרד הרווחה לנוער, העבודה הדיאקונלית או עמותת Caritas.

צורות אחרות של טיפול

בכל צורות הטיפול החינוכי הטיפולי שהוזכרו לעיל, שילוב ההורים או המשפחה הוא בעל חשיבות מרכזית. רבים מההתנסויות שיש לילד במהלך הטיפול המרפא יכולים לשלב גם בסביבה הביתית. קרא עוד כאן: הוסף ומשפחה.

  1. מידע כללי על התמודדות עם ילד ADD, כולל מידע להורים על הטיפול ב- ADD.
  2. הטיפול התרופתי של ADD: תרופות ADD.
  3. הטיפול התזונתי ADD עם האפשרויות השונות שלו.

אפשרויות הטיפול שהוזכרו משלימות זו את זו בדרכים רבות. הרופא המטפל או המטפל המטפל יכולים להחליט יחד איתך אילו צורות ניתן לשלב זה עם זה במקרים בודדים. חשוב שהסימפטומים האישיים ייקחו כנקודת מוצא ותתקבל החלטה.

נושאי ADS אחרים

  • מודעות
  • הוספת גורם
  • הוסף תסמינים
  • אבחון ADS
  • הוספת טיפול
    • חינוך מרפא ADS
      • הוסף פסיכותרפיה
      • פסיכולוגיית עומק
      • טיפול בהתנהגות
      • יוֹגָה
      • אימונים אוטוגניים
    • להוסיף תרופות
      • מתילפנידאט
      • ריטלין
      • תרופות נוגדות דיכאון
    • הוסף דיאטה
    • הוסף ומשפחה
    • משחקים חינוכיים

תחומי נושא קשורים

  • הפרעת קשב וריכוז
  • ריכוז גרוע
  • חולשות קריאה ואיות / דיסלקציה
  • חולשה אריתמטית / דיסלקוליה
  • מְחוֹנָנוּת

תוכל למצוא רשימה של כל הנושאים שפרסמנו תחת דף "בעיות למידה" בכתובת: בעיות בלימוד A-Z