מבחן הרשמה לבתי ספר

הַגדָרָה

מבחן ההרשמה לבית הספר, לעיתים גם בחינת ההרשמה (ESU) או בחינת הכניסה לבית הספר (SEU, S1), הוא מבחן חובה של מחלקת הבריאות עבור כל הילדים העומדים להתחיל בבית הספר בשנה הקרובה. זה משפיע על ילדים בסביבות גיל 6.
המטרה היא לברר האם ילד כבר מסוגל ללמוד, או האם הוא זקוק לתמיכה ספציפית או עזרה נוספת.
המבחן אינו זהה לבחינת ה- U האחרונה (U9), שהייתה אמורה להתקיים כבר במידת האפשר. לצורך כך הבדיקה בודקת את מצב ההתפתחות החברתית, הקוגניטיבית והמוטורית, כמו גם את השמיעה ואת הראייה (הקרנה) בצורה משחקית.
בחלק מהמקרים ובהתאם למדינה הפדרלית, זה כולל גם בדיקה רפואית כללית בבית הספר, אשר עשויה לכלול בדיקת המצב הגופני הכללי, מצב החיסון והבהרת הממצאים מהבדיקות הקודמות.

קרא עוד בנושא בכתובת: הרשמה ללימודים

מסלול מבחן ההרשמה

מכיוון שמערכת החינוך הגרמנית מוסדרת על ידי המדינות הפדרליות המתאימות, מועדי המפתח, הרכיבים והנוהל המדויק של המבחן שונים ממדינה למדינה. בשל יכולות וציוד שונים, הפרטים בתהליך יכולים להיות שונים גם בין מחוזות או אפילו ערים.
בבאדן-וירטמברג למשל הבדיקה מחולקת לשני חלקים: בשנת הלימודים הלפני אחרונה של הגן מבוצעת הבדיקה הראשונה לזיהוי צרכים מיוחדים, ואילו מספר חודשים לפני תחילת הלימודים נבדקת לעתים קרובות רק מצב הבריאות.

במקומות מסוימים מתקיים בבית הספר שיעור ניסיון עם הגננות לאחר מכן.

ככלל, כל הורי ילדי גיל בית הספר מוזמנים בכתב. לצורך כך, הן הקהילות והן הגנים מעבירים את הנתונים הדרושים לכך למחלקת הבריאות. הבדיקה מתבצעת בגנים, בבתי ספר או לעיתים ישירות במחלקת הבריאות, על ידי מחנכים שהוכשרו במיוחד או עוזרים רפואיים ממחלקת הבריאות. לעיתים, חלקים מהבדיקה מבוצעים גם על ידי קלינאי תקשורת או פסיכולוגים.
יש לקחת איתך את אישור החיסון והחוברת הצהובה.

ההורים מקבלים לרוב שאלון עם ההזמנה, שההורים בדרך כלל יכולים למלא בהתנדבות. האם ההורים מורשים או צריכים להיות נוכחים במבחן מטופלים אחרת.

האם אתה מתעניין בנושא זה? אז קרא את המאמר הבא שלנו למטה: מה הילד שלי אמור להיות מסוגל לעשות עד שהם יתחילו ללמוד?

אילו משימות נקבעות במבחן?

משימות המבחן אינן בודקות ידע ומעוצבות בצורה כזו שהן צריכות להיות פתירות לילד בגיל בית ספר בגיל המתאים ללא הכנה.
אריתמטיקה, קריאה וכתיבה לרוב אינם נדרשים. אחרי הכל, מדובר במיומנויות שמלמדים את הילד בבית הספר. לעיתים נעשה ניסיון לארוז את המבחן במעין משחק בכדי להיות מסוגל לחוות את הילד באווירה רגועה ונטולת מתח.

כדי להבהיר את ההתפתחות של מיומנויות מוטוריות גסות, הילד מתבקש לעיתים קרובות ללכת קדימה ואחורה בקו או לעמוד על רגל אחת ולקפוץ. מיומנויות מוטוריות עדינות נבדקות לרוב גם בקשר להתפתחות קוגניטיבית ושפה.
משימות אפשריות הן:

  • שם או עקוב אחר צבעים וצורות פשוטות (משולש, ריבוע)
  • חזור על מילים בצורה נכונה (לרוב גם מילות שטויות מצחיקות)
  • שפר מילים שגויות או לא מבוטאות לחלוטין (למשל Ele-ant)
  • הברות מחיאות כפיים
  • יוצרים את ריבוי המילים
  • זיהוי אובייקטים בתמונות או הבדלים בשתי תמונות
  • צור תמונה לפי תבנית או באופן חופשי
  • מספר מחדש סיפור של תמונה
  • ספר עד 10 או ככל האפשר
  • הכירו כמויות
  • לספר סיפור מחיי היומיום
  • ציין שם יום הולדת או כתובת משלך
  • עקוב אחר ההנחיות הקטנות יותר על שלבים

בנוסף, נלקחים בחשבון מאפיינים כמו חברותיות, להיטות ללמוד ויציבות רגשית.

מדי פעם מתבקשים ילדים לכתוב את שמם האישי או לכתוב את כל אותיות האלף-בית שהם כבר מכירים. עם זאת, בדרך כלל מדובר בתוספות מרצון שאינן כלולות בהערכה.

ניתן להראות חדות ראייה הן באמצעות מבחן ה- LEA, בו מוצג הילד מוטיבים פשוטים יותר ויותר, והן באמצעות מבחן ה- hook-e, בו הילד צריך לומר באיזה צד ככל שהתמונה הולכת וקטנה וקטנה יותר ומסתובבת באקראי. ה- E פתוח.
ראיית צבע נבדקת גם באמצעות טבליות אישיהארה.
ניתן לבחון שמיעה באמצעות מבחן הטייס. כאן הילד צריך להצביע על הסמלים המתאימים לאחר הוראות שהופכות יותר שקטות ושקטות יותר. אפשרות נוספת היא המדידה באמצעות טימפנומטריה, שיטה בה נמדדים הניידות וההשתקפות המתקבלת של עור התוף.

האם אתה עדיין תוהה אם זה יכול להיות. יכול לחכות עוד שנה לפני תחילת הלימודים? ואז קרא מידע מפורט בנושא זה תחת: הילד שלי מוכן לבית הספר?

כמה זמן לוקח הבדיקה?

משך הבדיקה יכול להשתנות גם הוא באופן נרחב, אך בדרך כלל הוא לא אמור להימשך יותר משעה.

מהן ההשלכות של התוצאות?

תוצאות מבחן ההרשמה לבית הספר הינן רק תמונת מצב וניתן לזייף, למשל, על ידי עצבנות או חוסר קלילות כללי של הילד בהתאמה.
המטרה היא למצוא כמה שיותר ילדים שיש להם צרכים חינוכיים נוספים. תמיד יש כמה ילדים שהם למעשה ברמה התפתחותית רגילה. לפיכך, תוצאה לא תקינה אחריה תמיד באבחון נוסף.

במיוחד עם ילדים שעדיין לא צריכים ללכת לבית הספר, אך מותר להם לעשות זאת, מה שמכונה ילדים אופציונליים, קיימת מדי פעם מחלוקת בין ההורים, מחלקת הבריאות והנהלת בית הספר לגבי מתי להתחיל ללמוד.
אם לא ניתן למצוא הסכם, ההחלטה הסופית טמונה על הנהלת בית הספר.

אנא קרא גם: בעיות למידה